结构化 | 如果班里的学生上课积极性不高,作为班主任,你怎么办?

来源:招教网 时间:2019-09-27 责任编辑:yangguang

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如果班里的学生上课积极性不高,作为班主任,你怎么办?

(计划组织类)

答案解析

(1)学生上课积极性不高,长期下来会影响他们的学业进步。作为班主任,我会寻找原因,引导他们在课堂上积极表现

(2)耐心沟通,了解原因。我会在课下单独与学生沟通,了解他们上课积极性不高的原因,以判断是学生的自身问题还是老师的问题。

(3)针对情况,采取措施。如果学生是对学习缺乏兴趣,我会让学生自主组建学习小组,组内同学相互探究、互帮互助,共同提升进步。如果学生是不喜欢老师的授课方式,那么我会与其他任课老师一起提升教学技能,加强理论学习,并尝试采用多样化的教学手段来促进教学,提升他们的积极性。

(4)与家长沟通。我会告诉家长对孩子要有耐心,当孩子有了进步后,要大力地给予表扬和鼓励,激发他们学习的积极性和主动性。


答题思路:

此类问题主要考查考生对课堂管理类问题的认知。

作为教师,都有可能从事班主任工作,在具体的授课过程中都要面对课堂管理,在回答此类问题时应注意和课堂教学联系起来:首先控制局面或冷处理;分清轻重缓急;课后具体处理;最后进行事后反省。


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